2020年，正当大家沉浸在春节到来的喜悦之中时，突如其来的新冠肺炎疫情，搅乱了我们的生活。为阻断疫情向校园蔓延，教育部下发了延期开学的通知，并发出了“停课不停学”的号召。各省份纷纷下发通知，要求各级各类学校统一安排中小学生在线上课，大家的社会角色也在悄然改变着：老师成了“主播”，家长成了“老师”。
近期，网上的一些家长“老师”们提出了一些问题：孩子课上注意力不集中、学习效率低怎么办？线上教学师生互动交流少，学生学习不积极怎么办？听不懂老师讲课，课上会出现玩游戏、聊天、睡觉怎么办？老师讲的太浅了，上课听懂，作业好多不会做，我也辅导不了怎么办？……那这些问题怎么解决呢？咱们今天就来聊聊，学生在家如何高效地上好网课？
上课听讲：带着两个问题去听；问题一：我对知识内容的认识和老师讲解的是否一致（找到让自己精进的点）？问题二：我遇到的不明确的地方，老师是怎么讲解的（这是自己课上要突破的临界点）
课后作业：归类，限时训练，出错部分，拿出典型错题操作“错误解决三步法”
疫情影响最大的：不会学习的学生， 记笔记（产生疑问，解决疑问） 专注课堂，需要一个培养过程，鼓励，怎么更有动力？ 平台原因 互动少 老师问的 就当成试问自己 看怎么回答 找到自己的临界点
上课 有余力的，怎么能更好？课本学习三步法做好预习。
多举例子
正文：课前预习+上课听讲+作业完成+总结归纳
咱们的学员，都知道，学堂有三宝，“限时训练”、“临界点学习”、“出错重做”，并且都学习了“审题三步法”和“错误解决三步法”，今天我就带着大家看一下，咱们学过的法宝和方法，怎么样帮助自己做好学习。
课前预习：运用“审题三步法”预习，第一：通读课本，将自己认为是知识内容的地方画下来，将自己觉得不明白的地方做好标记。第二：根据知识内容，明确知识点的条件、结论、所能解决的问题等；第三；结合课本例题，操作“审题三步法”，明确知识应用。举例：两直线平行，同位角相等。
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