国务院近日印发的《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）提出在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”（即 1+X证书）制度试点，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。
有人问了，我们在校时候可以考取职业技能等级证书，那么学历与技术哪个更重要？哪个更好就业？更适合当下时代发展需求？对这个吸引一代代大学生和家长关心的问题，终于得到了官方的答案。
当前国家教育部鼓励大学生考取多个技能证书，在大学里推行“1+X证书制度”，1就是学历证书（本科、专科），X就是各种技能证书。职业技能等级证书是1+X证书制度设计的重要内容，是一种新型证书。职业技能等级证书的开发与实施，将按照“放管服”改革要求，进一步转变政府职能，健全社会参与机制，面向社会招募培训评价组织，实行目录管理，建立退出机制。培训评价组织对接职业标准，与国际先进标准接轨，按有关规定开发职业技能等级标准，负责实施职业技能考核、评价并证书发放。
有不少学生和家长问了，国家为何改革传统教育办学模式呢？
当今社会职场竞争激烈，职业技能证书是个人能力评价、考核、聘用和从业的重要凭证，是求职、任职的资格凭证，也是职场的“敲门砖”，是用人单位招聘、录用的主要依据。职业技能证书“1+X”证书制度改革，充分表明国家对职业教育的重视，政策利好将为职业教育学子增加一份就业保障。
启动‘1+X’证书制度，旨在鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。
目前部分职业院校已经为适应“1+X”改革做出人才培养模式的调整，也就是说学校最好就业、最适应当下需求的专业课程，将成为所有专业的“公开选修”，所有学生都有机会参加这些专业的技能考试并取得相应证书。
还有很多高校在这方面已经开始了行动，比如在山西大同大学外国语学院，已经积极与阿里巴巴生态商北京方舟英才教育公司合作了跨境电商人才培训项目，帮助学生掌握更多的实践技能。再如，中国地质大学长城学院国际经济与贸易专业大四学生杨晓亚说，目前他们拿到的证书有阿里巴巴跨境电子商务师三级证书。新政出台对她技能要求更高，她会选择更多感兴趣以及擅长的专业，考取相应证书。
根据教育部文件，试点工作已经在今年3月启动，从五个领域的证书开始，在部分地区遴选符合条件的院校开展试点，试点的省份采取自主申报的方式确定，试点的院校采取自主申报和省级教育行政部门推荐的方式确定，未纳入试点范围的省份和院校也可以按照国家有关标准和要求自行开展试点工作。2021年，逐步在更多职业技能领域在全国范围内实施“1+X”证书制度。
这样一来，大学生在校期间就有机会同时获得学历和专业职业技能两方面的就业筹码。而且，根据教育部官方统计，截止到2018年，我国职业教育发展规模已达世界之首，全国共有职业院校1.17万所。2018年高校毕业生达820万人，新政实行后具备职业专业技能的大学毕业人才越来越多，竞争压力越来越大的同事，对已经在职的人员也会带来一定的冲击。
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